福州大学十佳朋辈互助员

个人简介

熊丽瑶，福州大学材料科学与工程学院心理健康发展部主要负责人，同时担任2025级高分子材料与工程1班心理委员。曾获评院优秀学生干部、两次校级综合奖学金，获评2026年福州大学“十佳朋辈互助员”。

心伴同行

熊丽瑶同学立足朋辈育人岗位，深耕心理服务工作，以同理心体察同窗情绪状态，以耐心倾听回应青年诉求。

以训筑基，在学习实践中淬炼本领

投身心理服务工作之初，熊丽瑶同学恪守“先成长、再服务”的工作理念，主动参与校级朋辈心理训练营，系统学习情绪疏导、危机识别、心理陪伴等专业知识，夯实朋辈帮扶的能力基础。任职院心理健康发展部干事期间，她参与心理活动统筹、讲坛保障、心理情景剧创作排演等工作，学习新媒体内容采编，在多维度实践中沉淀心理服务经验，为后续履职筑牢根基。

坚守初心，扎根班级深耕朋辈陪伴

2025年9月以来，熊丽瑶同学履职班级心理委员，立足班级阵地开展心理关怀工作。她牵头开展心理主题班会，向同学们普及情绪管理、压力疏导知识；搭建班级解忧树洞渠道，汇总百余份心理调研问卷，梳理同学们在学习生活中遇到的情绪问题。

在学习生活中，熊丽瑶同学留心关注身边同学的情绪状态，主动为学业压力较大、情绪状态不佳的同学开展谈心沟通，帮助其舒缓负面情绪、排解心理困扰。在校期间，她积极参与心理关怀、活动保障等志愿服务，一学年累计服务时长超过120小时。她细致耐心的陪伴与服务得到班级师生的肯定，为守好班级心理健康第一道防线贡献力量。

接棒担当，统筹院级心理守护工作

2026年7月，熊丽瑶同学接任学院心理健康发展部主要负责人，统筹推进全院学生心理健康建设工作。她所负责的“材语心声”心理科普专栏，持续输出心理健康宣教内容，拓展线上育人阵地；搭建学院与班级心理委员的联动沟通渠道，开展常态化心理关怀。

在新生入学阶段，熊丽瑶同学组织策划团体心理辅导系列活动。借助多样化的团体互动，引导新生调整入学状态，帮助大家尽快适应校园学习生活、融入学院大家庭。

润心赋能

材料学院始终将学生心理健康教育纳入立德树人全过程，着力构建层级清晰、协同联动的心理健康工作体系。学院建立以党委副书记为核心，贯通心理辅导员、年级辅导员、班级心理委员、宿舍长的五级联动工作网络，逐级落实心理关怀工作责任。

学院不断健全心理危机预防与干预机制，建立重点关注学生专项报告制度，常态化开展学生心理状况摸排与动态跟踪。学院定期举办生命“守门员”专题培训，开设“心理危机的识别与应对”系列讲座，持续提升全院心理工作队伍的专业能力，为守护学生心理健康构筑坚实保障。

循心致远

在熊丽瑶同学眼中，朋辈互助从来不是一项事务性的工作，而是同辈青年之间守望相助、彼此共情的双向支撑。秉持着这份初心，她扎根朋辈心理服务一线，以扎实细致的付出获评福州大学“十佳朋辈互助员”。这份荣誉既是对她过往工作的肯定，也将成为她继续前行的动力。未来她将继续立足岗位，以真诚与耐心深耕朋辈帮扶，持续为材料学子提供坚实的心理支持，当好青年身边可信赖的同行者。